攝影范談 攝影初學(xué)者的幾個(gè)死胡同我在“知識的海洋”一篇中說(shuō)到要極目滄海而不要埋頭數沙。這是不是說(shuō)讀書(shū)無(wú)用了呢？非也。攝影是技術(shù)與藝術(shù)的結晶，沒(méi)有知識無(wú)異于紙上談兵。然而攝影知識的積累是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，就像一個(gè)人讀書(shū)要先上小學(xué)再上中學(xué)然后再上大學(xué)一樣，萬(wàn)萬(wàn)不可拔苗助長(cháng)。想當年的科大少年班有幾個(gè)出類(lèi)拔萃的？更可悲的是微信像一個(gè)巨大的絞肉機，將小學(xué)課本，中學(xué)課本，大學(xué)課本和狗屁不通的胡攪蠻纏都一股腦地絞在一起讓你囫圇吞棗，害得你輕則消化不良，重則腸道堵塞，萬(wàn)劫不復這一期開(kāi)始我計劃寫(xiě)一些針對初學(xué)者的話(huà)題，多舉點(diǎn)實(shí)例，多講一些初學(xué)者常犯的錯誤。今天先籠統地談?wù)剮讉€(gè)初學(xué)者學(xué)習過(guò)程中常見(jiàn)的牛角尖。何為牛角尖？死胡同而已。越鉆越尖，永世不見(jiàn)光明。人為什么愛(ài)鉆牛角尖？旁觀(guān)者以為牛角尖狹窄，一定憋得難受。其實(shí)恰恰相反，鉆者是因為牛角尖舒服。那里有自己熟悉的氛圍，熟悉的話(huà)題，有輕而易舉的成就感。鉆牛角尖從某種角度像一群人整天在無(wú)休無(wú)止地侃大山，影視視頻制作張家李家天南地北地侃，讓自己有超越張家李家天南地北的滿(mǎn)足。其實(shí)侃的那些事情與自己毫無(wú)關(guān)系，浪費生命而已。如果把侃大山的時(shí)間拿去兢兢業(yè)業(yè)地做事，今天別人也許會(huì )在侃你的事，而不是你在侃與你無(wú)干的事了拍照不等于攝影，我從[攝影范談]的第一篇開(kāi)始就反復強調，影視視頻制作這里就不再叨叨不休了。攝影者多多少少都是器材黨，靠攝影吃飯哪能不研究手中吃飯的家伙？但是在你的手機片都讓人皺眉頭的時(shí)候，不要怪手機不好，而去買(mǎi)一臺昂貴的相機，整天不絕口地像素，怎樣對一部電影的色彩進(jìn)行分析怎樣寫(xiě)影評！寬容度，熱噪點(diǎn)這些與你現在攝影水平毫不相干的命題。除了使自我感覺(jué)改善之外，只會(huì )走進(jìn)死胡同，作品更讓人皺眉頭。還是多花點(diǎn)時(shí)間去研究別人的作品，學(xué)習構圖，光色，前期，后期這些基本的攝影知識器材評測這類(lèi)事情就留給像四光圈云漫杰夫老師這類(lèi)攝影達到極致之后腦容量還有多余的攝影師去操心吧，自己照本宣科就行。我們中的絕大多數人腦容量有限，攝影用光知識普及 讓鏡頭迎著(zhù)太陽(yáng)，越操心越糟糕。這當然也包括我自己在內。我就從不去研究哪個(gè)顯示器最好，問(wèn)云大師更省事，他一定研究得更透徹。這些年所認識的攝影愛(ài)好者中越拍越差的比比皆是。為什么呢？這和微信侃族一樣，時(shí)間全浪費在高談闊論于自己無(wú)關(guān)緊要的事情上了會(huì )不會(huì )構圖？懂不懂曝光？直方圖是何物？超焦距如何設定？相機除了全自動(dòng)功能還有什么用過(guò)？家門(mén)口的花拍得不美，公園里的樹(shù)拍得不秀，便一心想出大片。不找自身的因素卻尋外界的原由。于是找出大師的作品，按圖索驥，直奔名山大川而去。漂亮！拍得幾張美片沾沾自喜。豈不知那些人間美景需要什么樣的攝影水平才能把它拍丑呢？更有甚者，人家已經(jīng)告訴你時(shí)間，地點(diǎn)，構圖，參數，你再把它折騰丑了豈不是不可救藥了？訓練基本攝影技能還是要靠身邊尋常之物，正因為它平平淡淡，才需要你具備讓它驚世駭俗的本領(lǐng)。經(jīng)念得爛熟，再去朝圣，想不出大片都難。否則從名山大川帶回來(lái)的佳作只會(huì )給你攝影水平高超的假象，讓你止步不前經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于后期的高論：一半是后期至上，人家什么場(chǎng)景都可以后期做出來(lái)，八十老太也可給你整成個(gè)十八的大閨女，不用費勁去拍；另一半是自命清高，我只喜歡原汁原味，從不做后期，不用費勁去理會(huì )。兩幫人往往爭得面紅耳赤，無(wú)休無(wú)止。還是先統統打住，問(wèn)問(wèn)自己會(huì )不會(huì )做后期？別人的后期如何在你一竅不通之前與你毫無(wú)半點(diǎn)關(guān)系，等你后期滾瓜爛熟了你就自然知道它得尺度。堅持不學(xué)后期？那就放棄攝影吧。我再多勸一句都覺(jué)得是在浪費生命。手中無(wú)劍那是劍客的至高境界，不是因為他不知劍為何物有位攝影老師要求學(xué)生每天用一張片子練習后期。于是一小半“笨”學(xué)生老老實(shí)實(shí)地去做了，影視視頻制作一大半“聰明”學(xué)生不以為然，整天微信群里說(shuō)三道四。結果“笨”學(xué)生成了老師，“聰明”學(xué)生還是整天在微信群里爭論后期的功過(guò)，不得不看的旅游攝影技巧只不過(guò)聽(tīng)眾越來(lái)越少而已時(shí)而有愛(ài)好者通過(guò)微信問(wèn)我攝影問(wèn)題。我奇怪地問(wèn)，“我的書(shū)或者XX的書(shū)里不是詳細講解了嗎？”。“哦，對不起。買(mǎi)了，還沒(méi)時(shí)間讀”，對方回答說(shuō)很多人加入微信群是為了向高手學(xué)攝影，但是我不怕得罪人地告訴你，整天泡微信的一般不是高手世界上的事物，容易得到的通常是廉價(jià)的，廉價(jià)的通常又是無(wú)用的。微信群交流信息可以，但它不是攝影課堂，只會(huì )讓你的作品贏(yíng)來(lái)幾個(gè)本不應得的大拇指?；斓镁昧?，人人都成了攝影大師，自我感覺(jué)極好。既為大師，何須讀書(shū)？東一句西一句廉價(jià)的微信攝影已夠受用。于是惡性循環(huán)地在知識海洋邊數沙子，把本來(lái)應該用來(lái)完整地讀本書(shū)，系統地上堂課，專(zhuān)心地聽(tīng)個(gè)講座的時(shí)間都花在泡微信上了。所有得來(lái)的攝影知識沒(méi)有一點(diǎn)連貫性。這不是死胡同又是什么？