韓國恐怖電影女高怪談3狐貍階梯
一所普通的女高中學(xué)校一直有一個(gè)不平常的說(shuō)法，在學(xué)校到宿舍的路上，有一條狐貍樓梯，這條樓梯本來(lái)只有28節，當你用心的去數樓梯，樓梯就是變成29級，
這就是狐貍樓梯，你只要在樓梯這里許愿，狐貍就是讓你的愿望變成現實(shí)真星（宋智孝）與素喜（樸韓星）是這所學(xué)校的學(xué)生，在別人眼里她們是形影不離，
無(wú)話(huà)不談的好朋友。曉熙美麗動(dòng)人，家境殷實(shí)，樂(lè )于助人，珍勝也同樣優(yōu)秀，但一山難容二虎，與曉熙在一起，珍勝總是會(huì )充當綠葉，珍勝開(kāi)始有些妒忌光環(huán)籠罩的曉熙，
但是珍勝不知道的是曉熙已經(jīng)愛(ài)上了她。一天，老師告訴學(xué)校里的學(xué)生，國際芭蕾舞大賽要舉行了，學(xué)校里只有一個(gè)名額，所有的人都看好曉熙，
因為曉熙的芭蕾舞是學(xué)校里最出色的，她最有可能代表學(xué)校參加比賽的，珍勝雖然也非常明白這一點(diǎn)，但這時(shí)嫉妒已經(jīng)完全占據了珍勝的心理，她要改變這個(gè)事實(shí)，
這時(shí)，她想到了狐貍樓梯，于是她決定去嘗試一下“1、2、3……”珍勝虔誠的數著(zhù)狐貍樓梯，“28、29”狐貍終于出現了，于是珍 影視視頻制作 勝向狐貍提出了自己的愿望，自此，貪婪與自私占據了珍勝的內心世界……
這就是狐貍樓梯，你只要在樓梯這里許愿，狐貍就是讓你的愿望變成現實(shí)真星（宋智孝）與素喜（樸韓星）是這所學(xué)校的學(xué)生，在別人眼里她們是形影不離，
無(wú)話(huà)不談的好朋友。曉熙美麗動(dòng)人，家境殷實(shí)，樂(lè )于助人，珍勝也同樣優(yōu)秀，但一山難容二虎，與曉熙在一起，珍勝總是會(huì )充當綠葉，珍勝開(kāi)始有些妒忌光環(huán)籠罩的曉熙，
但是珍勝不知道的是曉熙已經(jīng)愛(ài)上了她。一天，老師告訴學(xué)校里的學(xué)生，國際芭蕾舞大賽要舉行了，學(xué)校里只有一個(gè)名額，所有的人都看好曉熙，
因為曉熙的芭蕾舞是學(xué)校里最出色的，她最有可能代表學(xué)校參加比賽的，珍勝雖然也非常明白這一點(diǎn)，但這時(shí)嫉妒已經(jīng)完全占據了珍勝的心理，她要改變這個(gè)事實(shí)，
這時(shí)，她想到了狐貍樓梯，于是她決定去嘗試一下“1、2、3……”珍勝虔誠的數著(zhù)狐貍樓梯，“28、29”狐貍終于出現了，于是珍 影視視頻制作 勝向狐貍提出了自己的愿望，自此，貪婪與自私占據了珍勝的內心世界……
影片《狐貍階梯》條理清晰，張弛有道。因為故事情節的貼近生活，更容易讓觀(guān)眾理解影片中各個(gè)角色的心情、處境，同樣流暢的敘事方式也是本片成功的原因。
《狐貍樓梯》中的矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣，觸目驚心，“說(shuō)鬼不見(jiàn)鬼”的表達方式讓整部影片更顯恐怖，觀(guān)眾會(huì )不自覺(jué)的秉住呼吸，跟著(zhù)導演的思路走，恐怖得獨具特色，讓你產(chǎn)生絲絲涼
意與前兩部影片相比，《狐貍階梯》一樣啟用了很多新人。曉熙的扮演者樸韓星首次觸電，樸韓星是一個(gè)外表與氣質(zhì)酷似全智賢的演藝新人，常常因為別人的錯認感到尷尬，
曾與金喜善共同出演過(guò)《窈窕淑女》。珍勝的扮演者宋智孝在《狐貍階梯》中表演非常出色。珍勝的性格具有兩面性，一方面因為嫉妒自己的好友曉熙而產(chǎn)生了非常邪惡的想法，
她雖然有些惡毒，并因為嫉妒制造了很多悲劇，但并不是她的本意，一方面她因為失去控制的場(chǎng)面加劇了她內心的恐慌，一方面也因為對曉熙造成的眼中后果感到自責，
尤其是影片最后，她對自己所犯的錯表示懺悔時(shí)，禁不住讓人愛(ài)恨交加。珍勝是一個(gè)性格非常矛盾的人物，塑造這樣的人物增加了演員的難度，但無(wú)疑宋智孝的賣(mài)力表演得到了觀(guān)
眾的認可這是一部將“傳說(shuō)”與“人性”相結合的恐怖影片，因為故事的情節太貼近生活，反而讓人內心更加恐怖，更容易產(chǎn) 企業(yè)宣傳片制作生共鳴。這是一個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生在你身邊的故事，
也許你身邊的某一個(gè)人在特定的條件也會(huì )做出類(lèi)似的事，也許，也許那個(gè)人就是你！想到這里，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得毛骨悚然呢！
《狐貍樓梯》中的矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣，觸目驚心，“說(shuō)鬼不見(jiàn)鬼”的表達方式讓整部影片更顯恐怖，觀(guān)眾會(huì )不自覺(jué)的秉住呼吸，跟著(zhù)導演的思路走，恐怖得獨具特色，讓你產(chǎn)生絲絲涼
意與前兩部影片相比，《狐貍階梯》一樣啟用了很多新人。曉熙的扮演者樸韓星首次觸電，樸韓星是一個(gè)外表與氣質(zhì)酷似全智賢的演藝新人，常常因為別人的錯認感到尷尬，
曾與金喜善共同出演過(guò)《窈窕淑女》。珍勝的扮演者宋智孝在《狐貍階梯》中表演非常出色。珍勝的性格具有兩面性，一方面因為嫉妒自己的好友曉熙而產(chǎn)生了非常邪惡的想法，
她雖然有些惡毒，并因為嫉妒制造了很多悲劇，但并不是她的本意，一方面她因為失去控制的場(chǎng)面加劇了她內心的恐慌，一方面也因為對曉熙造成的眼中后果感到自責，
尤其是影片最后，她對自己所犯的錯表示懺悔時(shí)，禁不住讓人愛(ài)恨交加。珍勝是一個(gè)性格非常矛盾的人物，塑造這樣的人物增加了演員的難度，但無(wú)疑宋智孝的賣(mài)力表演得到了觀(guān)
眾的認可這是一部將“傳說(shuō)”與“人性”相結合的恐怖影片，因為故事的情節太貼近生活，反而讓人內心更加恐怖，更容易產(chǎn) 企業(yè)宣傳片制作生共鳴。這是一個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生在你身邊的故事，
也許你身邊的某一個(gè)人在特定的條件也會(huì )做出類(lèi)似的事，也許，也許那個(gè)人就是你！想到這里，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得毛骨悚然呢！
《女高怪談—狐貍階梯》將一個(gè)貼近生活的故事表現給觀(guān)眾，影片線(xiàn)條流暢，敘事簡(jiǎn)潔，影片將人性中的陰暗面與恐怖的傳說(shuō)共同結合，雖然是一部恐怖片，但內涵卻十分深刻
《狐貍教室》依然延續了以往的內容，表現的同樣是一部發(fā)生高中校園，同學(xué)之間的恐怖故事，殘酷的競爭，人性的扭曲讓影片更具真實(shí)感。無(wú)論是《死亡教室》還是《薔花紅蓮》都表
明了韓國的恐怖電影在不斷變化，這種變化主要表現在導演所采取的題材更貼近于生活，并不是以硬梆梆的鬼怪題材、恐怖伎倆嚇人，而是摘取部分生活實(shí)例，將其藝術(shù)化，
更加接近生活。無(wú)論是《狐貍階梯》中表現人性的陰暗，還是《薔花紅蓮》中病人眼中的奇特世界都是現實(shí)中可能發(fā)生的，正是這種隨時(shí)可能發(fā)生在身邊的恐怖事件，拉近了觀(guān)眾與影片之
間的距離，更容易讓人產(chǎn)生共鳴素喜愛(ài)的人是珍星，沒(méi)有什么同不同性戀，這個(gè)不重要，就是純粹的愛(ài)一個(gè)人，我看一次哭一次，隔一段時(shí)間又翻出來(lái)看一遍，喜歡看前面
他們開(kāi)心的在一起。素喜的愛(ài)好純粹，看到她已經(jīng)知道鞋子里有玻璃還穿上，真的我能體會(huì )她當時(shí)的心痛，心痛得已經(jīng)讓她感覺(jué)不到玻璃的刺痛。她是故意穿上的，想讓身體的刺痛緩解一下
心痛，看到她一如既往的完美演出，我心也跟著(zhù)難受，覺(jué)得珍星真的好狠心。素喜在表演完居然能跟個(gè)沒(méi)事人一樣，找珍星說(shuō)話(huà)，其實(shí)她是 公司宣傳片拍攝 一肚子的委屈，她也一直在想找
機會(huì )跟珍星好好談?wù)?，但是珍星卻因為自己的一點(diǎn)小自尊，和嫉妒心理沒(méi)有給素喜任何機會(huì )，因此斷送了這段本該完美的感情。珍星我也能理解，她更像一個(gè)真實(shí)的人。而素喜完全是被愛(ài)情沖
昏頭腦，她愛(ài)珍星大過(guò)愛(ài)自己。真的，有時(shí)候往往人就是一念之差。其實(shí)珍星只是想感覺(jué)一下成功的滋味（因為身邊的素喜一直比自己優(yōu)秀），但是她卻沒(méi)有想過(guò)得來(lái)這
些所需要付出的代價(jià)，珍星真的太過(guò)于愛(ài)自己了，甚至有些冷血，如果是正常人，好朋友死去肯定不會(huì )這么快走出陰影，而且絕對會(huì )因為失去好朋友而放棄掉這次深造機會(huì )，因為她心里應該比
誰(shuí)都清楚這次機會(huì )是好朋友的犧牲作為代價(jià)的，代價(jià)太高。其實(shí)珍星就 腦袋里一個(gè)彎沒(méi)轉過(guò)來(lái)，等她想明白就好了，可是素喜的心已經(jīng)被珍星徹底捏成了粉末，那種絕望是
一個(gè)在愛(ài)里不能自拔的人所不能承受的還有一個(gè)地方我也哭了，就是最后那個(gè)“胖胖”拿著(zhù)火機點(diǎn)燃自己，嘴里說(shuō)著(zhù)“看來(lái)珍星她并不愛(ài)你”，我的眼淚就自己往下掉。”大家往往因為素喜的出
類(lèi)拔萃而注意到她的感受，但是不知道有沒(méi)有人在意過(guò)胖胖的愛(ài)，她愛(ài)素喜絕對不亞于素喜愛(ài)珍星。而素喜卻利用了胖胖對自己的愛(ài)，而希望通過(guò)她的身體來(lái)達到自己目的，
這樣讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的素喜，人都是兩面的，沒(méi)有完美的人。最終胖胖也絕望了，因為自己心愛(ài)的人犧牲了自己，最后那句“看來(lái)珍星她并不愛(ài)你”可以理解成“看來(lái)素喜她并不愛(ài)我”
之后絕望的死去素喜確實(shí)實(shí)力也是在珍星之上，這個(gè)從她穿帶玻璃的舞鞋還有大家的反映上來(lái)看，確實(shí)素喜是鶴立雞群，珍星一直很努力，實(shí)力也不差，但是因為素喜的出色所一直被掩蓋，
要說(shuō)珍星比素喜差在哪里，我覺(jué)得就是一種與生俱來(lái)的天分。所以珍星一直嫉妒素喜故事講完我看到一種絕望，你愛(ài)的人不愛(ài)你，愛(ài)你的人你不愛(ài)。我們的生活中不也常常這樣嗎？
越重的愛(ài)就越自私，自私到可以忽略其他的一切。
《狐貍教室》依然延續了以往的內容，表現的同樣是一部發(fā)生高中校園，同學(xué)之間的恐怖故事，殘酷的競爭，人性的扭曲讓影片更具真實(shí)感。無(wú)論是《死亡教室》還是《薔花紅蓮》都表
明了韓國的恐怖電影在不斷變化，這種變化主要表現在導演所采取的題材更貼近于生活，并不是以硬梆梆的鬼怪題材、恐怖伎倆嚇人，而是摘取部分生活實(shí)例，將其藝術(shù)化，
更加接近生活。無(wú)論是《狐貍階梯》中表現人性的陰暗，還是《薔花紅蓮》中病人眼中的奇特世界都是現實(shí)中可能發(fā)生的，正是這種隨時(shí)可能發(fā)生在身邊的恐怖事件，拉近了觀(guān)眾與影片之
間的距離，更容易讓人產(chǎn)生共鳴素喜愛(ài)的人是珍星，沒(méi)有什么同不同性戀，這個(gè)不重要，就是純粹的愛(ài)一個(gè)人，我看一次哭一次，隔一段時(shí)間又翻出來(lái)看一遍，喜歡看前面
他們開(kāi)心的在一起。素喜的愛(ài)好純粹，看到她已經(jīng)知道鞋子里有玻璃還穿上，真的我能體會(huì )她當時(shí)的心痛，心痛得已經(jīng)讓她感覺(jué)不到玻璃的刺痛。她是故意穿上的，想讓身體的刺痛緩解一下
心痛，看到她一如既往的完美演出，我心也跟著(zhù)難受，覺(jué)得珍星真的好狠心。素喜在表演完居然能跟個(gè)沒(méi)事人一樣，找珍星說(shuō)話(huà)，其實(shí)她是 公司宣傳片拍攝 一肚子的委屈，她也一直在想找
機會(huì )跟珍星好好談?wù)?，但是珍星卻因為自己的一點(diǎn)小自尊，和嫉妒心理沒(méi)有給素喜任何機會(huì )，因此斷送了這段本該完美的感情。珍星我也能理解，她更像一個(gè)真實(shí)的人。而素喜完全是被愛(ài)情沖
昏頭腦，她愛(ài)珍星大過(guò)愛(ài)自己。真的，有時(shí)候往往人就是一念之差。其實(shí)珍星只是想感覺(jué)一下成功的滋味（因為身邊的素喜一直比自己優(yōu)秀），但是她卻沒(méi)有想過(guò)得來(lái)這
些所需要付出的代價(jià)，珍星真的太過(guò)于愛(ài)自己了，甚至有些冷血，如果是正常人，好朋友死去肯定不會(huì )這么快走出陰影，而且絕對會(huì )因為失去好朋友而放棄掉這次深造機會(huì )，因為她心里應該比
誰(shuí)都清楚這次機會(huì )是好朋友的犧牲作為代價(jià)的，代價(jià)太高。其實(shí)珍星就 腦袋里一個(gè)彎沒(méi)轉過(guò)來(lái)，等她想明白就好了，可是素喜的心已經(jīng)被珍星徹底捏成了粉末，那種絕望是
一個(gè)在愛(ài)里不能自拔的人所不能承受的還有一個(gè)地方我也哭了，就是最后那個(gè)“胖胖”拿著(zhù)火機點(diǎn)燃自己，嘴里說(shuō)著(zhù)“看來(lái)珍星她并不愛(ài)你”，我的眼淚就自己往下掉。”大家往往因為素喜的出
類(lèi)拔萃而注意到她的感受，但是不知道有沒(méi)有人在意過(guò)胖胖的愛(ài)，她愛(ài)素喜絕對不亞于素喜愛(ài)珍星。而素喜卻利用了胖胖對自己的愛(ài)，而希望通過(guò)她的身體來(lái)達到自己目的，
這樣讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的素喜，人都是兩面的，沒(méi)有完美的人。最終胖胖也絕望了，因為自己心愛(ài)的人犧牲了自己，最后那句“看來(lái)珍星她并不愛(ài)你”可以理解成“看來(lái)素喜她并不愛(ài)我”
之后絕望的死去素喜確實(shí)實(shí)力也是在珍星之上，這個(gè)從她穿帶玻璃的舞鞋還有大家的反映上來(lái)看，確實(shí)素喜是鶴立雞群，珍星一直很努力，實(shí)力也不差，但是因為素喜的出色所一直被掩蓋，
要說(shuō)珍星比素喜差在哪里，我覺(jué)得就是一種與生俱來(lái)的天分。所以珍星一直嫉妒素喜故事講完我看到一種絕望，你愛(ài)的人不愛(ài)你，愛(ài)你的人你不愛(ài)。我們的生活中不也常常這樣嗎？
越重的愛(ài)就越自私，自私到可以忽略其他的一切。
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