加強孩子抗誘拐能力 兒童防拐手冊教你全文 5月25日國際失蹤兒童日來(lái)臨之際，一部叫《寶貝不怕》的“防拐”紀實(shí)短片，在國內幾大主流視頻網(wǎng)站上線(xiàn)。本片是國內規模最大的兒童安全公益項目伊利方舟發(fā)起的真人模擬安全演練活動(dòng)，以“防拐測試”為內容，通過(guò)360無(wú)死角隱蔽拍攝方式，記錄并告知更多父母，孩子面對陌生人誘拐伎倆時(shí)的通常反應，幫助廣大家長(cháng)真正認知兒童安全教育的重要性。紀錄片拍攝過(guò)程中，來(lái)自不同家庭的50個(gè)3 8歲孩子參加測試，最終，有42個(gè)孩子被“騙子”得手，誘拐成功率高達84%。這一結果，讓所有參加隱蔽拍攝的家長(cháng)紛紛瞠目結舌孩子防拐迫在眉睫，我們不僅要靠高科技技術(shù)打擊防拐，做好孩子的防拐教育，是較低危險地第一步。下面是一份值得借鑒的兒童防拐手冊，與大家分享讓孩子有明確表達自己意見(jiàn)的勇氣，影視視頻制作父母從小就要避免習慣性地替孩子說(shuō)話(huà)。還要多找機會(huì )讓孩子練習用強烈的身體語(yǔ)言和堅定的語(yǔ)氣表達自己的意愿來(lái)保護自己。這里面有8個(gè)注意點(diǎn)： 1、允許孩子向成年人說(shuō)“不” 研究表明，因為父母從小教育孩子：“要乖，要聽(tīng)成年人的話(huà)”，所以9歲以下的孩子對“性罪犯”很少會(huì )說(shuō)“不”。父母可以讓孩子知道，如果覺(jué)得不對頭，讓自己的生活更作一點(diǎn)，比如有人想觸摸他們的私處，讓他們覺(jué)得很害怕或很不舒服，孩子可以用“不”來(lái)拒絕成年人的要求。必要時(shí)，孩子可以大聲呼救。父母不會(huì )怪罪他們。如果明知有人讓孩子做不應該做的事：比如，抽煙，欺負別的孩子，那么孩子也可以向他們說(shuō)：“不”2、相信自己的直覺(jué)有時(shí)候，孩子的“恐懼因素”具有強大的作用。影視視頻制作但因為父母沒(méi)有教育孩子學(xué)會(huì )相信他們自己的直覺(jué)處理事情，所以孩子往往不會(huì )使用。父母可以告訴孩子，如果他們覺(jué)得自己面臨危險，可以使用自己的恐懼本能立即離開(kāi)4、影視視頻制作選擇一個(gè)家庭暗碼選擇一個(gè)難忘的暗碼，只告知家庭成員或受信任的人。并告誡孩子不要告訴任何人自家的秘密暗碼。還可以創(chuàng )建一個(gè)書(shū)寫(xiě)的代碼（如“111代表被人誘拐”或“123代表有可疑的人跟蹤”），以便以使孩子在遇到麻煩時(shí)，和父母聯(lián)系。在加州，曾有孩子用這種方法得到了父母和警察的解救5、訓練孩子的應變方法：“放下手中之物，大聲叫喊，奔跑。揭秘美軍阿布格萊布監獄暴行獲獎紀錄片” 告訴孩子，不要一個(gè)人去偏僻的地方。一旦碰到需要迅速擺脫的危境，可以丟掉任何攜帶的東西，大聲叫喊，并快速奔跑。如果可能，可以跑到就近的成年人身邊（最好是帶孩子的婦女），尖叫“救命??！這不是我的爸爸！”。如果被陌生人帶走，要大聲叫喊，并拼命抓住周?chē)潭ǖ奈矬w，比如車(chē)門(mén)，自行車(chē)扶手等。也可以踢綁架之人的腹股溝或眼睛，躺在地上，不要輕易讓綁架之人抱走。告訴孩子：如果為了保護自己而傷害了別人，父母永遠不會(huì )責怪你6、同伴系統哪怕是一分鐘，父母也不要讓孩子獨處。放學(xué)回家，孩子可以和同學(xué)結伴走回家。周末和同伴一起騎車(chē)上公園，上街。有個(gè)同伴在一起總比孩子單獨行事要安全。如果孩子需要用公共洗手間，父母應該和他們一同前往，以確保安全7、如果碰到困境，向誰(shuí)尋求幫助讓孩子了解可以尋求幫助的人員，例如，警察，保安等。在商店或飯店，父母可以讓孩子找商店或餐廳服務(wù)員幫忙。去游樂(lè )園，父母首先可以指出穿著(zhù)制服的游樂(lè )園員工的。還告訴孩子，如果迷路了，可以找他們幫助孩子尋找父母。也可以和孩子約定游樂(lè )場(chǎng)中一個(gè)有明確標識的地點(diǎn)：比如“過(guò)山車(chē)”的入口，游樂(lè )園問(wèn)訊處等一目了然的地方，“以防萬(wàn)一”8、千萬(wàn)千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)如果父母在家，讓父母開(kāi)門(mén)。如果獨自在家，千萬(wàn)別應門(mén)。”這樣給人的感覺(jué)是家中還有其他人第二步，要幫助孩子認識可疑成年人的行為有時(shí)父母為了嚇唬孩子，用“陌生人很危險”的方式教育孩子，其實(shí)教育孩子認清什么是可疑的行為，更能讓孩子掌握保護自己的策略和技巧。讓孩子識別以下一些可疑的成年人的行為。父母要在日常生活中不停地提醒孩子，和孩子探討這些情形，禁毒創(chuàng )意公益片-影視視頻制作禁毒創(chuàng )意公益片-影視視頻制作并讓孩子熟知如果碰到這種情況，應該采用的應變方式：可疑行為1：尋求孩子的幫助 “我需要你幫我找我的孩子，你可以幫我嗎？”“你幫我找找我的小狗，好嗎？”向孩子強調，大人無(wú)論什么原因都沒(méi)必要向孩子求救可疑行為2：給孩子喜歡禮物或糖果等物 “你想要吃糖嗎？”“我的車(chē)上有一個(gè)滑板，你要嗎？”“如果你坐在我的腿上和我一起看視頻，我會(huì )給你我的一只小貓（我會(huì )讓你撫摸我的貓）等。