做安全文明合格的公民大家都知道，我們yx縣是馳名中外的“中國鴨梨之鄉”。近年來(lái)，為適應城市生態(tài)建設和群眾生活需要，打造集休閑、娛樂(lè )、健身和生態(tài)綠化為一體的濱水長(cháng)廊，根據城市總體規劃，以“建設民生水利、促進(jìn)生態(tài)文明、著(zhù)力打造開(kāi)放的梨鄉水城”為目標，實(shí)施了翠島湖和九龍湖等風(fēng)景區建設。其中，翠島湖風(fēng)景區就位于我們學(xué)校北邊，陽(yáng)城六路以北，幸福河東岸，湖面面積18.7公頃（280.5畝），綠地面積26.7公頃（400.5畝），北邊的兩橋分別名為韓公橋和藺公橋，該工程總占地面積為45.4公頃（681畝）。另外，九龍湖是縣“一河兩湖”工程的主要景區，總占地面積45.58公頃（683.7畝），湖面開(kāi)挖土方45萬(wàn)立方米，廣場(chǎng)硬化鋪裝7.7萬(wàn)平方米，綠化25.7萬(wàn)平方米，還會(huì )建設橋梁五座、木棧道、景觀(guān)小品、體育場(chǎng)館及體育設施等。這兩處以翠島湖為主線(xiàn)，建有幸福河梨鄉風(fēng)光帶、九龍湖生態(tài)景觀(guān)廣場(chǎng)、中央音樂(lè )噴泉、水上活動(dòng)中心等景點(diǎn)，萬(wàn)畝梨園、觀(guān)花臺、玉皇廟、清真寺、天主教堂、幸福廣場(chǎng)等景點(diǎn)點(diǎn)綴在兩邊，與我縣境內的 “水產(chǎn)科技園”、“畜牧產(chǎn)業(yè)園”、“農業(yè)生態(tài)示范園”和“鼎龍民俗文化園”一起，構成了一幅水清、岸綠、影視視頻制作景美、人水和諧發(fā)展的優(yōu)美畫(huà)卷。2011年11月，我縣翠島湖風(fēng)景區被評為“第八批山東省水利風(fēng)景區”，并已被列入山東半島藍色經(jīng)濟區建設規劃、黃河三角洲開(kāi)發(fā)重點(diǎn)項目和濱州市生態(tài)旅游總體規劃。我縣計劃在未來(lái)3 5年的時(shí)間里，充分發(fā)掘景區內豐富的水文、自然和人文景觀(guān)資源，將翠島湖風(fēng)景區打造成為一個(gè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊深厚，以湖光美景、山水城市、田園風(fēng)光為特色的生態(tài)旅游、文化觀(guān)光、休閑購物、影視拍攝、商務(wù)度假和拓展培訓勝地。據城建局有關(guān)領(lǐng)導介紹，這兩處我縣投資巨大，九龍湖是1.3億，殺手阿一濃重血腥味下的S，翠島湖是1.8個(gè)億。就是這么好的地方，卻存在著(zhù)亂涂亂畫(huà)亂刻，攀爬電視塔、亂丟垃圾等不文明現象，破壞程度達到60%。在吧里，有一個(gè)視頻叫《九龍湖的眼淚》，有志愿者拍攝的，里面曝光了很多這樣慘不忍睹，忍無(wú)可忍的畫(huà)面和鏡頭。這里面，有很多屬于社會(huì )閑散人員所為，也不排除有些是在校的學(xué)生干的，甚至就是我們的學(xué)生做的。就是不是我們干的，我們也有責任，有義務(wù)共同維護好生活的家園?，F在，縣委、縣政府鑒于公園等地破壞嚴重，在6月份成立了專(zhuān)門(mén)的公園管理辦公室，對風(fēng)景區休閑公園進(jìn)行管理。下一步將對破壞者進(jìn)行處罰，處罰后，屬于學(xué)生的，將通報給學(xué)校，有學(xué)校計入綜合素質(zhì)評價(jià)手冊，公民素養一欄一票否決，就是不合格。這將影響到讀初中、讀高中升大學(xué)，影響到你下一步的評優(yōu)選先和進(jìn)步。在這里，我強調：從今天起，規范自己的言行，做文明的學(xué)生，堅決杜絕在校、在家、在社會(huì )兩張皮，離開(kāi)老師的眼就違規違紀。我們學(xué)校也將對學(xué)生在社會(huì )、在家行為采取調查、家訪(fǎng)、到公眾場(chǎng)所錄像拍照等手段，調查你在家里、在社會(huì )上的表現，可以這么說(shuō)，你在學(xué)校里成績(jì)再優(yōu)秀，如果在家里不孝敬父母，不尊重長(cháng)輩，在社會(huì )不尊重社會(huì )公德，不講文明禮儀，那你就不是“十星級學(xué)生”、就不是“四好少年”。昨天，我在縣教體局參加了一個(gè)會(huì )，內容就是怎樣加強對學(xué)生社會(huì )行為的監控，可以說(shuō)，對違規違紀行為，處罰起來(lái)絕不能手軟，絕不講仁慈。在每位學(xué)生手中，下發(fā)了一份《愛(ài)護新城區公園的公告》，這份公告就是制度、就是規定，希望各位同學(xué)認真學(xué)習，并以身作則執行好下一步，馬上面臨放暑假了，在這里我也要講第二個(gè)問(wèn)題：安全問(wèn)題，尤其是暑期安全問(wèn)題一要切實(shí)注意防溺水安全：夏季炎熱，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。我校附近有兩湖一河（翠島湖、九龍湖；幸福河），湖深水多，存在安全隱患。作為學(xué)生要做到 “五個(gè)不”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴外出游泳；不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。要求孩子做到“一個(gè)禁止”：嚴禁學(xué)生到池塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水、釣魚(yú)等，以免發(fā)生溺水事故。切記：不到游泳館以外的任何地方游泳二要注意交通安全：現在車(chē)輛眾多，車(chē)速都很快，作為學(xué)生在路上須靠右邊行走，不橫穿馬路；不在馬路上相互追逐、企業(yè)宣傳片制作打鬧、玩耍；過(guò)馬路時(shí)，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行，不撒把騎車(chē)；不并排占道騎車(chē)，不準在翠島湖兩橋上坡騎車(chē)；要走人行橫道。不坐三無(wú)車(chē)輛，學(xué)生不準騎摩托或電動(dòng)車(chē)上學(xué)、回家三要做好消防安全：要注意科學(xué)、安全用電，同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等防范自然災害方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。如電閃雷鳴雨急的惡劣天氣，遇到打雷時(shí)應注意： 1.大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠離電線(xiàn)桿、水塔等高層建筑物。2.雷雨天氣，在空曠開(kāi)闊的戶(hù)外場(chǎng)地，切勿高舉雨傘、羽毛球拍、高爾夫球棍、鐵鍬、鋤頭等物體。”特別提醒：在野外作業(yè)、耕種土地時(shí)，以及學(xué)校操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所，鐵質(zhì)柱體物品很容易成為引雷導體。（盡量穿雨衣，不要用金屬尖的雨傘）6月19日，大連市長(cháng)?？h四塊石小學(xué)發(fā)生雷擊事件。當場(chǎng)共有5名小學(xué)生被空中落下的火球擊倒，受傷的5名學(xué)生中，3人穿雨衣未打雨傘，遭雷擊后傷勢較輕；一人穿雨衣打雨傘，傷勢略重；一人未穿雨衣打雨傘，傷勢在5人中最重。3.為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。4.雷雨時(shí)，盡量不要外出，應關(guān)好每間房屋的門(mén)窗等四要注意飲食安全：1.不要買(mǎi)不合格飲料。白開(kāi)水是最好的飲料2.養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播；3.生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒；4.選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；5.盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒；6.不吃無(wú)衛生保障的生食食品，如生魚(yú)片、生荸薺；7.不吃無(wú)衛生保障的街頭食品； 8.少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。教育孩子不在小攤購買(mǎi)零食及飲料，并不帶以上物品進(jìn)學(xué)校五要嚴格要求衣著(zhù)、穿戴：不管在校還是放假在家里，都要做到：1.男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)，企業(yè)宣傳片制作不剃光頭，不得染彩發(fā)，燙發(fā)，不得理碎發(fā)，做到前不打眉，旁不遮耳，后不過(guò)頸，不留怪發(fā)型。3單元知識點(diǎn)梳理人教版，2.女同學(xué)要求理運動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，流海不過(guò)眉，不涂指抹粉，不畫(huà)眉毛，不畫(huà)眼圈，不抹口紅，不涂指甲油，不染、燙發(fā)，不梳怪發(fā)型。3.穿著(zhù)整潔，樸素、大方，不穿拖鞋，高跟鞋，不穿奇裝異服。4.不戴任何首飾、不留長(cháng)指甲。那些精彩的音樂(lè )電影隨著(zhù)城內建筑增多，建筑場(chǎng)地的狹窄，高層建筑的發(fā)展，施工現場(chǎng)的安全教育刻不容緩。家長(cháng)要教育子女遠離建筑現場(chǎng)，不圍觀(guān)、不攀越、不在塔吊附近逗留，行路注意路面建筑垃圾七要假期行為要文明守法：放假期間，要遵紀守法，不打架、斗毆、偷、摸、搶劫；嚴格監督，不進(jìn)網(wǎng)吧，不喝酒，不抽煙，不打牌，不賭博，教育孩子要增強自我保護和自我防范意識，避免受到任何傷害安全第一，平安是福。生命屬于每個(gè)人只有一次，如何讓自己活得精彩，活得有價(jià)值，在這里我用雷峰的話(huà)作為結束語(yǔ)，與同學(xué)們共勉： “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”