湯淺政明Mind Game文化廳媒體藝術(shù)祭獲獎訪(fǎng)談高中看《黃金戦士》，特別關(guān)注先生負責作畫(huà)的幾集。我不是對設計感興趣，而是被作畫(huà)和動(dòng)畫(huà)動(dòng)起來(lái)的精美所吸引。那會(huì )兒是動(dòng)畫(huà)的濫造期，有精美動(dòng)作場(chǎng)景的動(dòng)畫(huà)相對比較少，就覺(jué)得《黃金戦士》實(shí)在是很厲害。高中開(kāi)始普及錄影機，我就經(jīng)常去影碟出租店，看著(zhù)包裝，挑選我覺(jué)得會(huì )有好動(dòng)作場(chǎng)面的動(dòng)畫(huà)作品，當然有些動(dòng)畫(huà)其內容的質(zhì)量無(wú)法和包裝上的相提并論。在電視上播放自己感興趣的部分也會(huì )錄下來(lái)，然后反復觀(guān)看，進(jìn)入大學(xué)后我仍然持續這么做。為了更好地理解，我還逐幀慢動(dòng)作地分析動(dòng)作畫(huà)面，進(jìn)入“職業(yè)”行當后我才聽(tīng)說(shuō)這么做其實(shí)效果不好，但我確實(shí)喜歡這么干。大學(xué)畢業(yè)后我進(jìn)了亞細亞堂公司，之所以這么選擇，果然是因為這里是制作出超棒動(dòng)作畫(huà)面的動(dòng)畫(huà)片《根性》，芝山努先生待的地方，那時(shí)我還對兒童文學(xué)感興趣，而亞細亞堂正好也在制作此類(lèi)作品湯淺：在亞細亞堂的時(shí)候，我為動(dòng)畫(huà)插入曲繪分鏡或者為落語(yǔ)（一種單口相聲）場(chǎng)景作畫(huà)，這些并不算是演出只是作畫(huà)的工作。一直到后來(lái)我有機會(huì )進(jìn)入了本郷監督負責的《蠟筆小新》動(dòng)畫(huà)組，在那里任何想法都可能會(huì )被采納，制作氛圍相當自由。作《蠟筆小新》第一部劇場(chǎng)版《動(dòng)感超人大戰高叉魔王》時(shí)，我的想法被采納了，然后本郷監督畫(huà)分鏡，而我則對著(zhù)分鏡的場(chǎng)景繪制原畫(huà)。觀(guān)看自己參與制作的動(dòng)畫(huà)后，感到自己能夠進(jìn)入動(dòng)畫(huà)業(yè)界真的很有意思。自己的想法被付諸于動(dòng)畫(huà)上時(shí)，那種快感無(wú)以言語(yǔ)。以此為契機，之后每月都為T(mén)V番的《蠟筆小新》畫(huà)上一集分鏡。后來(lái)成為演出家的時(shí)候，被同樣從事演出的人說(shuō)道“你不懂我的想法呢”，突然就有種井底之蛙的感覺(jué)，會(huì )產(chǎn)生“哪里不好懂？給我次機會(huì )讓我展示給你看！”一類(lèi)反擊的想法（笑）。我對自己能夠達到哪種程度非常感興趣，而且演出經(jīng)驗的增多也有助于自己的動(dòng)畫(huà)經(jīng)驗。雖然自己能夠幸運地在本郷先生、報考高職首先不要想到專(zhuān)升本，原（恵一）先生這樣優(yōu)秀的演出家下工作，但我不知道到了四五十歲自己是否仍然這樣，而且在與自己合不來(lái)的演出家手下工作時(shí)壓力會(huì )劇增。如果自己能負責演出的話(huà)，就沒(méi)有這些問(wèn)題了。我為制作劇場(chǎng)版《蠟筆小新》做設定的時(shí)候，其實(shí)還寫(xiě)了許多其他的想法。當然隨隨便便思考出的意見(jiàn)是不可能被采納的（笑），但總歸想自己負責演出把它們用上試試。自己考慮的東西能夠順利地映像化出來(lái)，這才是演出的有趣之處Game》，在這部影片中，您進(jìn)行了各種類(lèi)型實(shí)驗的演出，比如放入擔任聲優(yōu)的藝人們的臉部照片，您是想要達到一種怎樣的效果呢？湯淺：想要表現出原作“原汁原味”的感覺(jué)。西所著(zhù)的原作漫畫(huà)畫(huà)面十分具有沖擊力，我發(fā)現把不同媒介的東西混合在一起是表現原作畫(huà)風(fēng)特點(diǎn)的最佳手法?！禡ind Game》也同樣如此，如果全部都只是CG或者全部都是作畫(huà)那么一樣都太有可預知性從而缺少原味。所以我讓畫(huà)面不停地變化并隨機隨處地扔入寫(xiě)實(shí)的照片增加不思議感。我希望的效果是如同拼貼畫(huà)一樣，各個(gè)部分單獨拿出來(lái)看是沒(méi)啥意義，但融合在一起就很有感覺(jué)。當主人公一伙人處于脫離現實(shí)感的處境時(shí)，電影中的科學(xué)知識必須準確嗎。背景用原始素材來(lái)反映出這種境況，我覺(jué)得電影在表現這塊時(shí)很有趣。只要故事能夠沿著(zhù)既定的方向前進(jìn)，似乎現在觀(guān)眾們沒(méi)有過(guò)去對畫(huà)面表現方式不統一那么在意。另一方面，因為這部電影本來(lái)就漫畫(huà)改編作，再怎么折騰也不會(huì )偏離原作多少。實(shí)際上，原作漫畫(huà)的后半部分有點(diǎn)混亂，所以我就以自己理解的形式做進(jìn)電影，如果對自己制作的東西一知半解，那么只會(huì )做出失敗作。之前的《貓湯》，原作是諷刺世界中矛盾和暴力的作品，但里面的很多內容我個(gè)人倒并不認同。所以我從中挑出帶點(diǎn)希望感的小插曲，讓動(dòng)畫(huà)以此為基礎開(kāi)展劇情，與其單單表現殘酷的矛盾不如用這些黑暗元素來(lái)為希望點(diǎn)綴出現實(shí)的沉重感。用自己理解的方式來(lái)表達自己的個(gè)性，這點(diǎn)在《Mind Game》中同樣表現了出來(lái)，而且是大聲地“說(shuō)出”了自己的想法，這點(diǎn)我認為很重要（笑）。畢竟生活中也有著(zhù)無(wú)數你必須直面應對的事情湯淺：現在畫(huà)分鏡比以前自由多了，中國寓言故事大全在線(xiàn)視頻因為允許畫(huà)上很多以前覺(jué)得不可能的構圖，但另一方面，數字化也會(huì )來(lái)麻煩。賽璐璐時(shí)代只需要將所有的東西都畫(huà)在賽璐璐片上就可以了，現在必須將一張畫(huà)整個(gè)分成好幾層，如人物層、特效層等等，就需要你能夠將所有的東西一并在腦中先思考清楚，這點(diǎn)是最麻煩的地方。不過(guò)數碼化自然有其好處，比方說(shuō)只用鉛筆在紙上勾勒輪廓接著(zhù)掃描進(jìn)電腦作圖，能直接作出模擬化的感覺(jué)，諸如此類(lèi)。電腦作畫(huà)常會(huì )使得線(xiàn)條過(guò)于僵硬和不自然，我時(shí)常要花時(shí)間讓線(xiàn)條顯得更靈活自由。數字化制作動(dòng)畫(huà)確實(shí)有著(zhù)無(wú)限的可能性，但也很容易讓人迷失，好在你可以很方便地隨時(shí)嘗試多種類(lèi)型，而且能立刻看到效果，以前每次重畫(huà)都是件耗工夫的事，而電腦作畫(huà)只需要輕輕一點(diǎn)就可以修復。所有東西都是數據，所以易于修改，編集和上色同樣很方便。明明現在的制作現場(chǎng)狀況比過(guò)去更糟，但電視臺播放的動(dòng)畫(huà)數量卻直線(xiàn)上升，我想這也是電腦作畫(huà)帶來(lái)的改變吧最有趣的一點(diǎn)在于，企業(yè)宣傳片制作數字化誰(shuí)都能作，只要有臺電腦和正確的軟件?？砷T(mén)檻變低讓誰(shuí)都能制作之后，我倒覺(jué)得大伙的沖勁沒(méi)有了，都過(guò)于隨遇而安?，F在動(dòng)畫(huà)的整體質(zhì)量的確提升了，比過(guò)去更有“作品感”，可相應的，作品中動(dòng)作場(chǎng)景卻少了許多。人們變得不怎么想要動(dòng)作畫(huà)面和場(chǎng)景，而是更強調演出和作畫(huà)質(zhì)量?；蛟S是因為作畫(huà)質(zhì)量上去后，要想在動(dòng)作場(chǎng)面中保持同等質(zhì)量的作畫(huà)變得困難了。我本人不怎么在意作畫(huà)的質(zhì)量，但一定要有充足的動(dòng)作場(chǎng)景，我喜歡角色的動(dòng)作，企業(yè)宣傳片制作風(fēng)景的變化，喜歡和動(dòng)畫(huà)里的人物一起動(dòng)作，這就是為什么我的作品中會(huì )出現很多主觀(guān)的構圖。我認為這也帶來(lái)不好的趨勢，影視視頻制作畫(huà)面變漂亮了，但動(dòng)作和pose卻越發(fā)無(wú)聊，能充分體現動(dòng)畫(huà)魅力的作品不多了呢。我小時(shí)候覺(jué)得動(dòng)漫的世界很酷，而現實(shí)世界就太復雜，自己沒(méi)法很好地融入，對于孩子來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是很不幸的?，F在，我從自己制作動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)現了很多樂(lè )趣。比如當山上下雨時(shí)，雨水會(huì )沿著(zhù)山上流下形成小川繼而再形成改變地形的沙丘。當你見(jiàn)到這類(lèi)場(chǎng)景并轉化為知識時(shí)，它就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)改變你的世界觀(guān)，使你繼續去認識更多其他的事物。動(dòng)畫(huà)就是一種既好又快地傳遞此類(lèi)知識的媒介。倘若你要實(shí)際學(xué)習了解這些知識，會(huì )很費工夫，如有關(guān)攝影的技術(shù)等，而且還會(huì )拍進(jìn)無(wú)關(guān)的東西。動(dòng)畫(huà)更易專(zhuān)注于描繪它想傳達的東西，展示給孩子們看。不過(guò)《Mind Game》自然是把目標定在20歲及以上的觀(guān)眾群體了（笑）我現在正忙一部短片，但最終我還是傾向于執導TV番?！禡ind Game》是改編作，而我個(gè)人更喜歡創(chuàng )作自己的故事。大人向的作品比較容易通過(guò)企劃，但我應該最后會(huì )去制作少兒作品，比如自己孩童時(shí)期愛(ài)看的《哆啦a夢(mèng)》《小鬼Q太郎》和《花丸》等1、湯淺的《Mind Game》是2004年的作品，屬于賽璐璐完全退去，數字化步入成熟期的時(shí)候，所以那會(huì )兒對于數字化與以前的賽璐璐制作方式的區別還是關(guān)注得挺多，而湯淺本人也是親身經(jīng)歷兩種制作模式的人2、雖然湯淺第一次當監督完整執導動(dòng)畫(huà)是2004年的《Mind Game》，其實(shí)他作為主要演出負責動(dòng)畫(huà)的經(jīng)歷，可以追溯回1992年的《屋》。因為憧憬芝山努和小林治兩位著(zhù)名動(dòng)畫(huà)演出家而加入了亞細亞堂的他，在這部動(dòng)畫(huà)擔當了人設、構成、演出和作畫(huà)，動(dòng)畫(huà)的形式和內容就是文中提及過(guò)的落語(yǔ)——相聲小品劇。在這動(dòng)畫(huà)中，湯淺的作畫(huà)風(fēng)格還是很顯而易見(jiàn)的，或許他后來(lái)動(dòng)畫(huà)中冒出的許多幽默元素就來(lái)自于這段“落語(yǔ)”經(jīng)歷。（懶得搬了，有興趣的可以去youtube看請點(diǎn)擊 > 上 下）3、?？礈珳\片的人都知道，他的作畫(huà)風(fēng)格屬于“崩壞型”，他本人也表態(tài)對作畫(huà)不看重，而是看重動(dòng)作場(chǎng)面。仔細回想，以前看動(dòng)畫(huà)的確不會(huì )特別在意作畫(huà)有沒(méi)有崩的，能讓人看爽就足夠了，現在越來(lái)越多人只把注意力放在作畫(huà)和畫(huà)面上，逼得業(yè)界不得不以高質(zhì)量作畫(huà)來(lái)犧牲動(dòng)作場(chǎng)面，確實(shí)不是好兆頭。